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七年级下册《第五单元 爱心呼唤 开心一刻 爱心传递 》优质课教案教学设计
5、师生一起，边唱边做手语动作
6、请几位做得好的同学带领大家一起做（全体起立，边上的同学向外迈一步）
7、学生练习
8、学生一起，边唱边用手势语言，表达出心中的感恩之情
三、布置作业：
课后收集一个感恩的故事，也可以是自己身边感人的故事，下节课我们以讲故事的情景继续巩固学习《感恩的心》。
课后自我分析：
课堂气氛活跃，一节课可以很好的掌握学习的内容。 年 级 七年级 班次 课型 新 授课时间 课 题 歌曲《 感恩的心》 授课教师 教学目标 唱并记忆歌词
在《 感恩的心》歌声中，学做手语动作。
3、用优美的手势语言，表达心中的感恩之情 教学重点 1、用真实的情感演唱
2、手语动作自然 教学难点 可以规范、正确的做手语动作 教学方法 听唱法、讲读法、练习法、欣赏法 教具器材 多媒体 教学过程：
一、导课：
1、播放音乐《时间都去哪儿了》
2、请同学讲述这一歌曲舞台背景的故事情节。
3、 老师总结：
这首歌曲是2014年马年春晚 ，由王铮亮倾情献唱《时间都去哪儿了》，舞台背景展示了网络名人大萌子的“30年父女合影”，父亲以每年拍一张照片的方式，记录了时间的流逝，把自己从一个年轻小伙拍成了一个两鬓斑白的老人。歌词写得既残酷又真实，警示我们时间过得太快，应多关注身边的亲人。
作为中学生，同学们已经开始步入成熟，但不知大家是否感受到了父母所寄予的那份伟大无私的爱，让我们一起学会感恩：感恩社会、感恩父母、朋友等等。希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取。今天我们学习一首关于感恩的歌曲《感恩的心》。引出故事……