冀少版音乐九年级下册《第六单元 拥抱明天 唱歌 明天会更好》优秀教案下载

冀少版音乐九年级下册《第六单元 拥抱明天 唱歌 明天会更好》优秀教案教学设计

????1、在学习中，探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱，培养学生自学能力。　　

2、 通过听《明天会更好》》、唱《明天会更好》，教育学生热爱生活，展望美好的明天，理解歌曲的主旨。

?　　

教学重点：　　

????1、附点节奏和切分节奏的学习。如：X.X（前附点）XXX（　　

小切分）XX.（后附点）。　　

2、弱起拍子。　　

教 具：多媒体

教学过程：　　

一、情境引入课题。　　

? 1、通过学生们对即将到来的新的生活的畅想，以及观看未来学校照片，激发同学们对明天的热爱之情。　　

??2、放完照片，请学生打开课本，学习歌曲《明天会更好》　。　

3、首先请同学们认真倾听歌曲。

4、今天就教大家这首歌，让我们一起憧憬美好的明天。

二、歌曲教学：　　

（一）歌曲内容分析　　

该歌曲是香港著名音乐人罗大佑写的，歌曲分为4段，是一首4/4拍的弱起的流行歌曲，中间有一小节的拍子转换，由4/4拍转2/4在回答4/4拍上，整首歌曲节奏缓慢，简单易学，但是要求要有感情的演唱。

（二）　作者简介

罗大佑，台湾地区创作歌手、音乐人、纵贯线乐队成员之一。 代表作：《明天会更好》《童年》《皇后大道东》《酒干倘卖无》《光阴的故事》《鹿港小镇》等，被大家称为音乐教父。

（三）学习歌曲　　

1、播放歌曲，让同学们再次熟悉。同学们认真聆听，随音乐哼唱旋律。　　

2、有感情朗读歌词。　　

3、 同学们跟着音乐自主学唱起来　　

4、老师播放音乐，学生再次熟悉并学唱。