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辽海版音乐八年级下册《第三单元 华南风情 步步高》优秀教案教学设计
感受广东音乐的风格特点
教学难点：
激发学生的音乐想象力，提高审美情趣。
教具：
多媒体教学设备 课件
教学过程：
创设情景导入
播放粤语版歌曲《咱们屯里的人》进入课堂
这首歌大家都很熟悉，你知道这个版本用的是哪里的方言演唱的吗？（广东）
今天我们就一起开启华南音乐之旅的第一站——广东风情篇
对于广东，你有哪些了解？（学生交流）
老师也收集了一段关于广东的视频资料，我们一起来欣赏。（播放视频资料：广东风光、背景音乐为《步步高》）
新课展开
视频中播放的背景音乐你熟悉吗？在什么场景中经常听到？
介绍广东音乐（幻灯片播放资料）
了解广东音乐的主要演奏乐器（课件展示乐器图片）
高胡、秦琴、扬琴、琵琶、洞箫
重点区分二胡与高胡的区别（出示图片及音频）
4、初听乐曲《步步高》并思考问题：
（1）作品采用了什么样的速度、力度，旋律有什么特点？
（2）作品表现了怎样的情绪？
5、复听乐曲，注意分辨乐器音色
6、介绍作者 吕文成
拓展延伸
欣赏吕文成的又一首音乐作品《雨打芭蕉》，与《步步高》进行比较分析，找一找相似的地方。（速度、力度、旋律、情绪等）