鲁教五四学制版七年级下册《第四单元 神州音韵（四） 唱歌 在那遥远的地方》名师精品教案

鲁教五四学制版七年级下册《第四单元 神州音韵（四） 唱歌 在那遥远的地方》名师精品教案教学设计

教学目标：

1、学唱歌曲《在那遥远的地方》，用自然舒展，优美抒情的声音演唱歌曲。

2、介绍作者王洛宾，了解他的相关作品。

3、了解合唱，感受体验合唱的魅力。

4、通过学唱歌曲，让学生感受到民族音乐的美，激发学生对民族音乐的热爱之情。

教学重点与难点:

1、让学生学会并有感情的演唱歌曲《在那遥远的地方》，正确把握歌曲的情绪。

2、能够很好的运用气息演唱歌曲，并能用和谐统一的声音体验合唱。

教学准备：

1、准备相关的图片、文字、钢琴、音响资料等，以便于学生更好的了解作品。

2、准备多媒体课件资料，便于学生更好的把握歌曲的情绪，提高课堂的效率。

教学过程：

一、组织教学：

师生问好！

二、导入

1、引用王洛宾的一段话导入，今天老师带来一首好听的歌曲，与同学们一起分享。播放《青春舞曲》。

提问：歌曲的名字是什么？作者是谁？

【设计意图：通过熟悉的歌曲，激发学生的学习兴趣，引出作者。】

2、你对王洛宾了解多少？简单介绍王洛宾，看大屏幕。

【设计意图：了解作者王洛宾，为下面歌曲学习及理解做好准备】

三、学唱歌曲《在那遥远的地方》

1、欣赏聆听歌曲，感受歌曲表达的意境。

2、再次聆听歌曲，思考以下两个问题：

a、歌曲的情绪是怎样的？

b、歌曲表达了作者怎样的思想感情？