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人教版（简谱）七年级下册音乐《第六单元 荧屏之歌 选唱 月亮河》集体备课教案教学设计
课题
《月亮河》
课型
唱歌课
教
学
目
标
情感态度价值观：
通过电影《蒂凡尼早晨》的了解和《月亮河》的欣赏、学唱，让学生认识到配乐对电影的重要性，感受女主人公对梦想的追求和向往，激发学生对电影音乐的兴趣；
过程与方法：
通过非洲鼓体验三拍子的节奏律动，更好地掌握歌曲的律动特点；
通过聆听、感受、学唱《月亮河》，让学生准确演唱歌曲的音律和情感。
知识与技能：
1、通过非洲鼓感受体验音乐的律动速度、感情色彩，让学生掌握不同情绪的三拍子；
2、运用节奏练习，让学生掌握歌曲的节奏；
教
材
分
析
《月亮河》是电影《蒂凡尼早晨》的插曲，曾获奥斯卡最佳电影歌曲奖，半个世纪以来，传唱不衰。
重
点
通过聆听音乐和参与实践活动，感受《月亮河》的节奏律动，学唱《月亮河》的优美旋律
难