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师梦圆初中音乐教材同步人教版五线谱八年级下册半个月亮爬上来下载详情

八年级下册人教版(五线谱)《第四单元 神州音韵(四) 选听 半个月亮爬上来》优秀教案设计

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八年级下册人教版(五线谱)《第四单元 神州音韵(四) 选听 半个月亮爬上来》优秀教学教案教学设计

3、二声部演唱。

过程与方法:

1、检查学生提前预习歌曲的情况以及由学生自行相互评价,进一步感知歌曲。

2、通过检查学生预习情况,提高#1、#2、#4的演奏和演唱的准确性。

3、发挥学生的学习自主性,拓宽思路。

4、让学生进行两个声部的配合、合作演唱,感悟在合作是应该注意的相关事项。

?情感态度与价值观

1、用正确的演唱方法完成作品的演绎。

2、感悟与同学合作的魅力。 教学重点难点 教学重点:通过学习体验,掌握作品的演唱。

教学难点:二声部演唱。 教学过程 教学阶段

教学内容

教师活动

设置意图

导入

创设情境

上节课老师要求同学们自己提前预习完成歌曲《半个月亮爬上来》的演唱,完成怎样了?

情境导入,感受当时人对社会主义美好理想的期待与热情

新课讲解

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