人教版（五线谱）音乐八年级下册《第六单元 夏日情怀 选听 夏日里最后一朵玫瑰》优秀教案下载

人教版（五线谱）音乐八年级下册《第六单元 夏日情怀 选听 夏日里最后一朵玫瑰》优秀教案教学设计

知识与技能: 2、 认识附点节奏，感受附点节奏在爱尔兰歌曲中的作用了解并唱好升记号。

过程与方法：3、 用聆听、体验、模仿、探究、合作等多种学习方法学唱歌曲。

教学重难点：用自然的声音演唱歌曲，有感情的唱好歌曲，尤其唱好附点节奏与升sol处。

教具准备：多媒体课件、钢琴等。

课型：唱歌课

课时：一课时

教学过程：

板块一：视频导入，初听歌曲

一、师生问好

二、导入新课

观看《大河之舞》视频。

师：今天，我先给播放一段视频，一起来欣赏。

师提问

师：相信这段视频，有的同学们有所了解。

（1）那谁来说说这视频中舞蹈叫什么名字？（踢踏舞）（对）

（2）那踢踏舞给了你怎样的感受？（生答）

（3）大家猜猜它又出自哪个国家？（爱尔兰）

三个提问完后，师总结：

同学们感受能力强、知识也挺丰富！这段视频演绎的是享誉世界的爱尔兰踢踏舞《大河之舞》。《大河之舞》是爱尔兰国宝，是世界顶级演出之一，是国家元首首选观看的经典演出，也世界舞蹈的教科书。在这里，除了舞蹈，我还给你们带来一首爱尔兰民歌。

初听歌曲(不出示歌谱) 听范唱。

板块二：分析歌曲、表现歌曲

一、谈歌曲感受

师：这段歌曲让你感受到了什么？生：（抒情、伤感、悲伤、思念等）

二、揭题，并提问

师：这首歌的名字叫《夏日里最后一朵玫瑰》（板书课题）