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内容预览

教 学 过 程

Steps

Teacher’s activities

Learners’ activities

Purpose, Feedbacks &Aims

Step 1

吸引注意,积累语言

Greetings.

Enjoy a song《Counting bananas》

Ss sing the song.

以欢快的歌曲导入,激发学生参与课堂的兴趣。

达成目标1

Step2

导出目标,生成结构

1.Show the report of Ss’ homework.

2.Revision

(1)Game Time

(2)Exercise Time

(3)Picture Time

Show some pictures to Ss:

What can you see?

How many… can you see?

Counting the numbers

( class work )

Ss talk about the pictures

(pair work )

呈现学生家作情况,了解学生薄弱点,并进行复习。

针对学生家作中的错误点,通过游戏、谈论图片的形式强化语言知识。

达成目标2

Step3