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师梦圆初中音乐教材同步苏少版五线谱八年级下册江南好下载详情

苏少版五线谱八年级下册音乐《第四单元 曲坛音韵 表现与实践 演唱 江南好》集体备课教案

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苏少版五线谱八年级下册音乐《第四单元 曲坛音韵 表现与实践 演唱 江南好》集体备课教案教学设计

1.教材分析

本课内容选自苏少版八年级下册第四单元“曲坛音韵”。歌曲用传统曲调配唱古诗名篇,全曲词好、曲好,洋溢着江南的吴侬软语与诗情画意。本曲篇幅短小,结构规整,更像一首吴歌小调。结构上具有明显的起承转合,曲中大量运用了江南级进型旋律等大跳音程,给人以不离吴哥与苏州评弹的印象。

2.学生分析

八年级的学生有着较高的音乐素养,通过之前的学习,具备了一定的识谱与歌唱能力。但是对于曲艺类歌曲接触较少,很难唱出歌曲的韵味。本单元的教学目标主要让学生在听、唱等活动中,加深对曲艺音乐的感受和理性分析,激发学生对我国曲艺音乐的兴趣。感受江南秀美的意境和自尊自强的民族精神,体验苏州评弹的语言、曲调和风格特点。

【教学内容】

演唱:《江南好》

欣赏:苏州评弹《忆江南》

【教学目标】

1.学生能用柔美、婉转的声音自信、熟练的演唱歌曲《江南好》。

2.能够准确演唱歌曲中的大跳音程、装饰音、附点节奏及一字多音,感受曲艺的特点,唱出歌曲的情感和韵味。

3.欣赏苏州评弹《忆江南》,感受其优美典雅的声腔韵味。

【教学重点】 学唱歌曲《江南好》

【教学难点】歌曲中的大跳音程、装饰音、附点节奏及一字多音的准确演唱。

【教学准备】

多媒体、钢琴

【教学过程】

一、导入

1.听师吹奏《江南好》

师:今天啊,老师给大家带来一段好听的旋律,请同学们为这段旋律配上合适的画面。

过渡:这段旋律婉转、优美,更具有江南特色。它来自于一首好听的歌曲《江南好》,让我们一起来听一听,歌词又赋予了歌曲怎样的韵味。

二、新授歌曲

1.初听歌曲

过渡:歌词你们熟悉吗?这是白居易为了赞美江南而创作的诗,这首歌曲词好、曲好,处处洋溢着江南的诗情画意。

2.复听,出示歌谱,听师范唱。

师:让我们看着歌谱再次聆听,请你关注歌曲的节奏、旋律都有什么特点。

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