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七年级上册《第三单元 异想天开 音乐幻想 欣赏 水族馆》优质课教案教学设计
课型
新授课
授课人
授课
时间
年第 周
班级
八年级
姓名
小组
学情
分析
现在学生已有一定的欣赏水平，学生可以感受到一定的音乐之美。
学习内
容分析
本课内容是西师大版七年级上册音乐第三单元《水族馆》，我把其所在作品《动物狂欢节》作为本节授课内容。目的是使学生通过音乐来感受动物的活泼可爱，启发学生爱护动物，保护动物，为建立绿色的地球而努力。七年级学生学习态度认真，课堂气氛活跃。他们通过小学的音乐欣赏课学习，已经有了一定的音乐欣赏知识和能力。由于大部分为乡镇学生，小学期间的音乐基础知识不是很系统，他们对音乐欣赏的兴趣不高，缺乏一定的主动性，积极性。所以必须培养他们的兴趣，因为兴趣是学生学习的动力。
学习
目标
1通过欣赏圣桑的《动物狂欢节》选段，感受乐曲所表现的不同动物形象，并能运用音乐要素，对音乐形象进行简单的分析，了解作曲家的创作手法； 2.了解乐器与音乐要素的运用对于刻画动物形象的作用；
重难点
预测
1、能运用音乐要素，对所欣赏的音乐形象进行简单的分析，了解作曲家比才的创作手法。
2、发挥自身的想象力和创造力，尝试用肢体语言根据音乐旋律的走向，进行适当的表演。
评价任务
小组讨论