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师梦圆初中音乐教材同步西南师大版七年级下册黄河水手歌下载详情

西南师大版音乐七年级下册《第二单元 母亲河放歌 不朽的黄河 歌曲 黄河水手歌》优秀教案下载

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西南师大版音乐七年级下册《第二单元 母亲河放歌 不朽的黄河 歌曲 黄河水手歌》优秀教案教学设计

老师:今天老师将带大家通过了解陕北民歌一起走进西北、感受西北。

上课前,我们先聆听这首歌,请同学们边听边思考:这首歌曲歌唱的主题是什么?

播放《黄河大合唱》。

老师:同学们,请问这首歌曲它在表现什么?

老师:同学们回答得非常好,这首歌曲表现的是黄河的船夫拼着性命与惊涛骇浪搏斗的情景。刚才我们欣赏了冼星海创作的《黄河大合唱》里的第一乐章———《黄河船夫曲》,今天我们要学习到的这首歌曲也叫《黄河船夫曲》,是一首

陕北民歌。你们知道吗,它还有另一个名字叫《黄河水手歌》。接下来让我们一起来欣赏这首陕北民歌———《黄河水手歌》。请同学们边听边思考:这首陕北民歌《黄河船夫曲》和冼星海的《黄河船夫曲》有什么不同?

播放陕北民歌《黄河水手歌》。

老师:这首陕北民歌和《黄河大合唱》里的第一乐章《黄河船夫曲》相比较,你

有什么不同感受?

老师:《黄河大里合唱》

第一乐章:是一首混声合唱,第一乐章分为三个部分,第一部分描绘了船夫们与风浪搏击的场面,音乐充满战斗的力量;

第二部分:放慢了速度,表现船夫们穿过急流,靠近河岸的那种欣慰;

第三部分:音乐又回到了乐章开始的速度上,由强渐弱,由近到远。这一乐章通过黄河船夫与急浪、险滩的搏斗,象征着中国人民与日本帝国主义日趋激烈的民族矛盾。

陕北民歌《黄河船夫曲》它并非是集体劳动中为统一节奏而唱,而是在风格日暖、黄河停止咆哮之时,船工们划桨自娱自乐时所吟唱的。让我们一起来感受一下在平静的黄河岸边,船工们悠然自得的画面吧!

(二)学唱歌曲《黄河水手歌》

1.聆听歌曲。

老师播放歌曲,聆听歌曲《黄河水手歌》。

老师:同学们,刚才我们完整地欣赏了《黄河水手歌》,接下来,请同学们跟着

音乐一起哼唱。

再次聆听歌曲,请同学们跟着音乐一边挥拍一边哼唱。

2.复听歌曲,请同学们跟着音乐一边律动一边哼唱。

3.再听歌曲,朗诵歌词

老师:同学们,这首歌曲的旋律很有特点,同学们在朗读的过程中有没有找到

相同的乐句?

老师:重复了几次?