西南师大版音乐八年级上册《第二单元 战士的歌 战歌燎亮 欣赏 中国人民解放军进行曲》优秀教案下载

西南师大版音乐八年级上册《第二单元 战士的歌 战歌燎亮 欣赏 中国人民解放军进行曲》优秀教案教学设计

目标 通过本课的学习，使学生对进行曲有一个基本的认识，并且能对比不同类型的进行曲。 情感

目标 通过对本课的学习，培养学生的爱国主义情怀，以及培养学生对进行曲的认知能力。 学

习重

、

难

点

重点：聆听《中国人民解放军进行曲》，分析作品特点、背景，通过聆听几首进行曲总结出进行曲的概念。

难点：能够辨别几首不同进行曲的各自的特点、情绪。 教 学 过 程 及 板 书 设 计 导入

课前准备

上课，师生问好。

PPT展示图片，提出问题。（同学们你们会原地踏步吗？）

邀请同学们和我一起来踏步，根据教师的口令变换学生踏步速度。

提出问题（为什么我们可以踏得这么整齐呢？）

学生回答，教师总结。（因为有口令固定我们节奏的快慢，从而统一了我们的步伐。）

教师播放音乐，请同学们跟着音乐的节拍一起踏步。（运动员进行曲）

提出问题。（刚才的播放的音乐同学们是否熟悉？）

学生回答，教师引出新课。（这就是我们今天学习的一种新的音乐体裁----进行曲）

新课

首先请同学们观看一小段视屏。

教师提出问题（视屏里的背景音乐熟悉吗？知道叫什么名字吗？）

学生回答，教师总结，板书《中国人民解放军进行曲》

对《中国人民解放军进行曲》进行简介。

介绍作曲家郑律成。

请同学们带着以下问题聆听《中国人民解放军进行曲》。

这首乐曲有什么样的特点呢？