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八年级下册《第3单元 音乐与人的情感世界 第三系列 悲 悲怆 混声歌唱《怒吼吧，黄河》》优质课教案教学设计
能力目标：培养学生感受、体验、理解音乐的能力，朗诵及语言表达情感的能力。
情感目标：感受作品情感内涵，激发和培养学生的爱国主义情感和为中华之崛起而发奋学习的信念。
二：教学活动：
目标分解
教师活动
学生活动
资源应用计划
教学评价形式
任务1目的：导入新课
播放《黄河大合唱》第一
一乐章。
师：古往今来，黄河以其雄壮的气势，奔腾在中国大地上，滋养着一代又一代中华儿女，歌颂黄河，就是歌颂我们伟大的中华民族。
在进行下一环节学习之前同学们整理一些有关的黄河的相关资料，三分钟后每组推荐一个同学总结发言。
音频
讨论评价
任务2目的：新课学习
师:黄河，中国北部大河，
全长约5464公里，流域面积约752443平方公里。世界第五
大长河，中国第二长河。黄河一直被称为中国的母亲河。中国最早的新石器文明出现在黄河流域，比如蓝田文明、半坡文明出现在黄河支流渭河。?中国以后历代皇帝选国都看重的都是黄河流域富饶肥沃的土地，所以黄河流域在中国大分历史进程中都政治中心，经济中心，文化中心。有很多经济发明创造及思想体系都是来源于黄河流域。
《登鹳雀楼》【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
《凉州词》【唐】王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》
君不见黄河之水天上来奔流到海不复还。李白《将进酒》