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师梦圆初中美术教材同步沪少版六年级下册探索黑白灰之美下载详情
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沪少版六年级下册《探索黑白灰之美》名师精品教案教学设计

情感态度与价值观:体会黑白灰关系对画面所产生的作用,对画面视觉效果有新的认识,提高美术鉴赏能力。

教学重点与难点:

重点:认识黑白灰所能产生的高、中、低不同调子的变化。

难点:准确运用黑白灰关系表达画面的不同调子。

教学准备:教科书 教学多媒体 范画

教具准备:水笔 记号笔 教科书

学具准备:水笔 记号笔

教学过程:

一.影片导入

1.欣赏迪斯尼黑白动画短片《米老鼠的黑白动画生涯》(片段)。

师:我们刚才看到的片段是早期的迪斯尼动画,和我们现在所看到的迪斯尼动画相比,早期动画最大不同是什么?(黑白动画)

师:那个年代还没有彩色动画,这些艺术家只能靠黑、白、灰来表现动画。当时的艺术家是怎样利用黑、白、灰创造出生动的画面?我们今天来寻找一下答案。

2.出示课题:探索黑白灰之美(板书)

二.讲授新课

1.不同形式的黑白灰

师:每个同学都知道黑、白、灰三种颜色,而在美术门类中也有很多用黑白灰来表达画面的绘画种类。(PPT2)比如我们熟悉的国画、素描、版画以及黑白摄影。但是黑白灰除了是三种颜色以外,同时它们也是三种不同的色调。因此在彩色的世界里我们也可以通过黑白灰色调来概括画面。那么在彩色的画面怎样来看黑白灰呢?(PPT3)上学期我们都学过了每种色彩都有自己的明度,通过不同明度的色彩构成画面的黑、白、灰关系。色彩画中的黑白灰就是指色彩画中的明度层次,这时的黑白灰代表了色彩画中的低、中、高明度的色彩。在色彩画中需要我们把色彩的浓淡层次进行归类,使低明度色、中明度色、高明度色,转化为相应的黑白灰色-----左边这张《向勃拉克致敬》有很多不同明度色彩所构成。黑色和白色是这张画面中明度最低和最高的色彩,那么可以说,除了这两种颜色以外的颜色我们都可以把它看成是灰色调。由于色彩明度的不同可以看出画面中灰色调的变化非常丰富。

师:请同学根据我刚才说的来分析一下右边这张图片。(黑白两色是画面中最低和最高明度颜色,其他颜色被称为灰色调,由于颜色的明度深浅不同形成不同深浅的灰色调)

2.认识画面高、中(灰)、低调

师:同时出示三幅画作,结合书本说说为何贾又福的《太行铁壁》是低调,摄影作品《威尼斯的傍晚》是中调,而克里姆特的《人像》是高调?它们又营造了怎样的画面效果?

①当画面中低明度色彩比重较大时,画面为低调。表现了太行山的巍峨,壮丽,画面富有重量感。

②当画面中高明度色彩比重较大时,画面为高调。表现了画家眼中这位女士的柔和,圣洁,亲切。

③当画面中明度适中的色彩为主时,画面为中调。表现了画面的平静,空旷。

低调使画面产生厚重、沉闷、忧郁等效果,中调使画面产生温柔、平静、迷茫、朦胧等效果,而高调使画面明快、软弱、悦目、愉快等效果。

3.练习与思考

辨识:三幅都是贾又福的国画,学生运用刚才所学的概念,辨识画的低、中、高调。