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九年级下册岭南版《第一单元 永恒的雕塑艺术 2 雕琢出来的人文光彩》优秀教学教案教学设计
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三、课时：1课时
四、教学重点：意大利文艺复兴时期的雕塑家与作品欣赏
教学难点：艺术家的艺术特色与人文精神
五、教具：多媒体设备
六、教学过程：
导入
提问：文艺复兴的美术三杰分别是谁
2、新课教学
介绍文艺复兴的背景与发展历程（板书）
归纳雕塑的基本形式：圆雕、浮雕、透雕（板书）
吉贝尔蒂与欣赏作品（赏析）
多纳太罗与欣赏作品（赏析）
罗比亚与与欣赏作品（赏析）
米开朗基罗与欣赏作品（赏析）
游戏互动
3、小结
教师对课堂作出总结。
七、作业
深刻了解雕塑的基本形式与大师名称作品名称