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冀教版七年级全册《第六章 体能组合发展案例 发展速度与心肺耐力组合》名师精品教案教学设计
目标 1、认知目标：通过本节课的学习，使学生了解中长跑技术，激发学生学习兴趣，培养学生积极参加体育锻炼的态度和意识；2、技能目标：使学生掌握正确的中长跑技术，并提高学生中长跑的运动能力和有氧代谢能力，增进心肺功能； 3、情感目标：培养学生勇敢、顽强、吃苦耐劳和勇于拼 搏的精神，提升集体荣誉感。 本课
场地
器 材 操场 重点
难点 跑步时呼吸节奏与步伐的合理配合
合理分配体力 课的
顺序 时
间 教学内容与组织形式 教师与学生活动
准
备
部
分 ８
分
钟 准备活动充 分。
一、体委整队，报告人数。
二、师生问好。
三、教师检查人数。
四、宣布本课任务。
五、安排见习生活动。
组织：如图
全班成二列横队集合。
组织如图一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
六、集 中注意力练习——队列