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《第五章 心理健康与社会适应 形成合作的意识和能力》公开课优秀教案教学设计（八年级全册）
2、快速提升学生的团队精神和协作意识；
3、给学生提供一个相互沟通、密切配合的平台。 教学过程 教 学
内 容 教 学
方 法 组 织
形 式 设 计
意 图 课堂观察（含评价、建议）
准
备
部
分
10
分
钟 一、课堂常规
要求：
精神饱满， 行动快齐静
二、准备活动
1、热身活动
2、徒手操
各班体委集合整队
清点人数，报告出勤
3、师生问好（‘老师说’）
4、教师宣布本课内容要求.
5、检查服装安排见习生。
学生以绕田径场慢跑，进行热身
1、头部运动