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师梦圆小学语文教材同步部编版五四制一年级上册语文园地一下载详情
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《识字 语文园地一》最新教研教案教学设计(人教部编五四学制版一年级上册)

3.指导学生按笔顺规则写字,激发学生书写汉字的兴趣。

4.积累描写春天的词语,丰厚学生的文化积淀。

5.正确、有感情地朗读短文,了解生活中相互联系的事物,感受朋友在一起时

的欢乐。

教学重点和难点:

背诵并默写声母表,认识并巩固带有韵母an和ang的字。积累描写春天的词语。

教学准备:

课件

教学过程:

第一课时

一、大自然真奇妙:

1.导言:同学们,你们知道今天是什么天气吗?

生:〔齐)雨天。

2.导入:打开缤纷的小雨伞,仰望多变的天空。这节课,我们就先来走进大自然,感受 多变的天气。(板书:多变的天气)

3.导学:同学们,你们都知道哪些天气?先和你的同桌说一说。

4.学生汇报自己知道的天气。

5.导言:同学们知道的可真不少,如果老师把你们刚才提到的描写天气的词语写出来, 你们还能准确地读出它们的名字吗?

6.课件出示《识字加油站》中的字词带拼音

(1)学生自由认读。

(2)小组内比赛读。

(3)全班比赛读。

7.导学:同学们可真了不起,天气的名字读得非常正确。瞧!调皮的字宝宝跑来了,你还能读出它们的名字,记住它们的样子吗?

学生自由读生字并交流识记生字的方法。

8.汇报交流。教师相机指导学生运用多种方法识记生字。

预设一:按结构进行归类识字。