一年级下册语文《课文 语文园地六》精品课教案

一年级下册语文《课文 语文园地六》精品课教案

4.认识食品包装上的一些汉字，拓宽学生的识字渠道，激发其识字兴趣。

5.正确读背四句有关学习的经典名言，大致了解其意思。

6.阅读短文，了解故事的主要内容，体会小动物之间的相互关爱之情。

教学重点：拓宽识字渠道，进行字词句的训练。

教学难点：理解“日积月累”中四句话的意思，体会“夏夜真美”的真正含义。

教学准备：

课件，留心观察关于夏天的景物。

第一课时

课时目标：

1.认读一组有关夏天的词串，认识“棍、、汤、扇、椅、萤、牵、织、斗”8个生字。

2.通过句子训练，使学生将句子描述得更加具体生动。

3、 进一步巩固常见标点符号的知识和运用。

教学重点：自主识字，能在生活中识字。学习常用标点符号的运用。

教学难点：能正确使用标点符号。

教学准备：课件。

教学过程：

一、勾联旧知，谈话导入

1.回忆本单元学习的三篇课文《古诗两首》《荷叶圆圆》《要下雨了》。

2.小结：这三篇课文都与夏天有关，有的描写了夏天的景色，有的描写了夏天的天气。3.激趣：小朋友们，今天我们来到一个名叫“夏天”的识字加油站，一起来学习吧！

二、学习“识字加油站”

1.学生自主认读四行词语，读准生字。

2.读给同桌听，互相纠正读音。

3.四位小老师分行领读词语，齐读词语，指名检查。

4.分行学习词语，结合图片、文字画、故事识记生字。

（1）读词语，说发现，是夏天常见消暑食品。结合图片学习量词，一根冰棍 ，一个西瓜，一碗绿豆汤。