二年级下册《课文 语文园地八》优秀教案

二年级下册《课文 语文园地八》优秀教案

2、通过阅读分享活动，增强学生的自信心，锻炼语言表达能力。

3、激发阅读兴趣，培养学生自主阅读的能力。

【重点难点】

重点：读懂文章内涵，锻炼学生语言表达能力。

难点：激发阅读兴趣，培养学生自主阅读的能力。

【课前准备】

阅读卡、课件、贴纸、图片

【教学过程】

一、明确要求，激趣导入

同学们，今天又到了我们非常喜欢的“我爱阅读”分享交流课了，你们开心吗？（开心！）

我们阅读分享课的要求是什么呢？大家一起说！（勇敢发言！大声分享！认真倾听！）

非常正确！老师希望今天每一个同学都能做到：勇敢发言，大声分享，认真倾听，你能做到吗？！（能！）

非常棒！那下面我们就正式开始吧！

开门见山，直击文本

请同学们打开课本114页，今天“我爱阅读”的文章是《李时珍》。（板书课题）你们做好自主阅读的功课了吗？（做好了！）那老师就检验一下。

这篇文章讲的是什么事情（PPT）？

（一两个学生回答，相机板书李时珍和本草纲目图片）

文章讲述了李时珍立志为穷人看病，研究药物，历经千辛万苦，终于写出著名的《本草纲目》的故事。

2、谁能给大家介绍一下李时珍？

（生：预习时，我让妈妈帮我上网查了一下，李时珍是）

你真会自主学习，老师给你一个赞！（贴贴纸）

PPT展示李时珍简介：李时珍，字东壁，晚年号濒湖山人，湖北蕲州人。明朝著名的医药学家，世界上对人类最有贡献的科学家之一。

3、现在哪位同学能给大家说说《本草纲目》这本书？

（我通过查资料知道了《本草纲目》这本书是）

你介绍得非常好，也给你一个赞！（贴贴纸）