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北师大版二年级上册数学《七 分一分与除法 练习六》优秀教学设计
教学重难点:
重点:通过练习使学生熟练掌握表内乘除法
难点:提高在实际情境中解决问题的意识。
教学准备:
课件。
教学过程:
师:同学们,通过这一单元的学习你们知道了什么?还有哪些疑问?
学生可能会说:
我学会了根据乘法口诀计算除法。
·我知道了求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
·我知道了求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。……
师:这些知识究竟掌握得怎么样呢?你能运用所学的知识解决实际问题吗?
生：能
师：那好我们把书打到第75页，我们来完成练习六的内容。
学生尝试独立解答,教师巡视,指导个别学习有困难的学生。
组织学生交流汇报,重点引导学生说清想法。
师:在这节课中,你有什么收获呢?觉得自己有提高吗?