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三年级上册《整理与复习》优秀教案
3、发展学生的空间观念，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。
重点：能灵活运用所学知识解决实际问题。
难点：正确使用千克、克、吨。
教学过程：
一、复习快乐多（回忆整理已学知识）
（师：欢迎同学们一起来到快乐复习大本营）
1、课件有节奏地托运节拍。
2、先想一想前面四单元我们共学了哪些知识？
3、说一说。
4、借助课本试着写一写。
5、以小组为单位一起整理一张知识网络图示出来。
先展示学生作品（课件）
1、口算 ①整十、整百、整千数及两位数乘一位数的计算
乘除法 ②一位数除整十、整百、整千数及两位数的计算
二、整理和复习口算乘法
1、让学生口算下面各题。
20×4 50×3 14×2 1000×5 6×30
200×4 500×3 140×2 800×6 320×3
2、让学生竖着口算每一组题目。然后让学生说一说每一种口算乘法应该怎样算，接着让生口算练习二十一第1题。
三、实践应用
1、做整理和复习中的第1题。先让学生独立做一做，然后集体订正。订正时，指名让学生说一说是怎样想的。
2、做整理和复习中的第3题。
先让学生自己做，订正时，让学生根据竖式说得数是怎么样算的。
3、做整理和复习中的第2题。
让学生独立列式计算，教师行间巡视，个别指导，然后集体订正。