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北师大版五年级上册《二 轴对称和平移 平移》优秀教案设计
学习目标
通过观察、操作等活动，在方格纸上进一步认识图形的平移，并体会平移运动的特点。
能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移。
在画图活动中，积累图形运动的思维经验，发展空间观念。
学习重、
难点
能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移，发展空间观念。
课堂流程
学案
学法指导
备注
课前准备
生活中有哪些运动是平移？
平移有什么特点？
在方格纸上画轴对称图形的方法是什么？
找一找，想一想
课中导学
自主探索
（激行）
交流上面所提问题。
思考：在画小旗向左平移4格时，先考虑哪个条件？如何画小旗向左平移4格后的图形？
自学课本第25页。
（1）看一看、想一想、做一做。
（2）讨论：笑笑移动后的结果为什么和淘气的不一样？她的小旗实际向左平移了几格？你是怎么判断的？
（3）小组交流、预展（5分钟）