北师大版数学六年级上册《七 百分数的应用 百分数的应用（四）》优质课教案

北师大版数学六年级上册《七 百分数的应用 百分数的应用（四）》优质课教案

一、创设情景，引人新课。

1、师：小明有300元压岁钱，怎样处理这些钱呢？有什么好的建议？

2、那么储蓄有什么好处呢？

储蓄不仅可以帮助国家进行经济建设，而且能使我们用钱更加有计划，还能增加家庭个人的收入。

3、出示银行大厅以及利率表等信息。

?二、进行新课

1、 （1）师：谁知道什么是利率吗？?(学生自由发言。)

年利率是一年利息占本金的百分之几。

（2）通过小明300元压岁钱存钱，揭示本金、利息的意义。

本金指存入银行或从银行借来的钱。

利息是指比本金多出的钱。

（1）300元存一年，到期时有多少利息？

（2）学生进行解答：300 ×3.025% ×1 =9.075（元）

3、 （1）300元存三年，到期时有多少利息？

（2）学生进行解答：300 ×4.400% ×3 =39.6（元）

4、引导比较归纳求利息的计算方法：

本金 ×利率 ×时间 =利息

三、练习巩固

淘气前年10月1日把800元钱存入银行，定期两年，年利率是2.79%。到期后淘气应得的利息是多少？

四、认识利息税

1、师：但是到时我们去取钱的时候，不会拿到这么多的利息，知道是为什么吗？

?2、 师：对啊。按照我们国家规定，从1999年11月1日开始，个人在银行存款所得利息应按20%纳税，这就是利息税。国家将这部分税收用于社会公共事业。

?3、出示：

李明把5000元钱存入银行，整存整取三年，年利率按3.50%计算。（1）李明到期时，能取回本息多少钱？（不算利息税）（2）如要扣除利息税20%，那么李明三年后，能取回本息多少钱？

??? （学生计算后交流）