六年级下册《总复习 数的认识》优秀教案

六年级下册《总复习 数的认识》优秀教案

情感态度和价值观：通过整理和复习，感悟数学知识之间的内在联系和区别，初步学会知识的整理。

教学重点：

使学生能够系统地掌握整数的知识。

教学难点：

弄清概念间的联系和区别。

教学过程：

一、创设情境：

1.出示数据，回顾知识

（1）截止到2018年元旦，全世界人口总数达7444443881人，比2017年元旦增加78521283人，成长1.07%；中国总人口数1384688986人仍排名第一，印度居次，美国排第三。英国已故知名学者霍金曾表示，如果不能找到星球移民，气候变迁、人口过度拥挤、流行病和战争将导致人类灭亡。

（2）第29届夏季奥林匹克运动会于2008年8月8日晚上8时整在中华人民共和国首都北京举办。

2008年北京奥运会共有参赛国家及地区204个，参赛运动员11438人，设302项（28种）运动，共有60000多名运动员、教练员和官员参加。

2008年北京奥运会共创造43项新世界纪录及132项新奥运纪录，共有87个国家和地区在赛事中取得奖牌，中国以51枚金牌居金牌榜首名，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。

漠河是中国最冷的地方，位于中国版图的最北部、黑龙江省最北端，是中国纬度最高的县份。漠河县的冬季漫长，可达8个月，长达240天左右，在1~5、10~12月份平均气温为0.3℃～-28.7℃。1969年2月13日漠河诞生了中国现有气象资料中的极端最低气温记录：-52.3℃。

学生提取每段文字中的数，说明其表示的意义。

引入新课。

回顾整个小学阶段我们学习了许多种不同的数，比如整数、小数、分数等，今天我们就来复习整数的有关知识。

知识梳理。

整数数位顺序表

计数单位：一、十、百、千、万……都是整数的计数单位，每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这样的计数法叫作十进制计数法。

数位：在计数时，计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作数位。

读法：采用四位分级，从个位起，每四个数位为一个数级，从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加上“万”，“亿”就可以了，每一级末尾的0不读出来，其他数位上的0或者连续的几个0，都只读一个零。

写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.

整数的改写与近似数

整万、整亿数的改写，就是把万位后面的4个0或亿位后面的8个0省略，换成一个“万”或“亿”字。如果不是整万或者整亿的数，在万位或亿位数字的右下角点上小数点，去掉小数末尾的0，再在小数后面加写“万”或“亿”。

取近似数通常情况下有三种方法：四舍五入法，进一法，去尾法。