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一年级下册《七 100以内的加法和减法（二） 两位数减两位数 两位数减两位数（口算）》优秀教案
教学目标
1.能准确的计算两位数减两位数的估算和口算计算方法。
2.运用所学知识解决生活中的问题。
4.体验数学知识与生活的密切联系，激发学习兴趣。
重点、难点
重点
学习两位数减两位数的估算和口算方法
难点
能准确的计算两位数减两位数的计算方法并运用所学知识解决生活中的问题。
教学准备
教师准备：实物投影仪；多媒体课件。
学生准备：练习本。
教学过程
导入新课
谈话导入
师：你们喜欢有票吗？
生：喜欢。
师：引导学生说一说邮票的作用等。
师：小明也都是爱集邮的孩子，看看，他和小伙伴红红的故事。
设计意图：从故事情景引入，激发学生的兴趣，使学生体验到数学与日常生活密切联系。
二、探究新知
1、体验两位数减两位数的多种算法。
师：从情境图中，你发现了哪些数学信息？
生：小明有82张邮票
生：小明给送了红红28张邮票。