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一年级下册《二 丰收了——100以内数的认识 信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）》优秀教案
1．结合数的认识，使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。
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2．进一步巩固数的组成，渗透减法是加法的逆运算，渗透加法交换律。
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3．运用所学知识，解决简单的数学问题。
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教学重点：掌握整十数加一位数及相应的减法的口算方法，并能熟练地口算。
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教学难点：算法多样化思维能力的培养，提高学生思维的灵活性。
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教学准备：课件、计数器、小棒、口算卡。
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教学过程：
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????一、复习引入
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（一）复习旧知。
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1．王老师昨天去给班上的同学买写字本，可是商店里一共只有23本，如果每个盒子能装10本，这些本子能装满几个盒子？
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2．请学生回答问题，并说一说是怎么想的？
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（二）引入新课。
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1．呈现主题图：因为昨天买的本子不够用，所以，王老师今天又去商店了，