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青岛五四学制版数学三年级上册《七 美丽的街景——两位数乘两位数 信息窗一（两位数乘10、整十数乘整十数的口算）》优质课教案
2.能正确口算整十、整百、整千数乘一位数，两位数乘一位数（不进位）。
教学重点：能正确口算整十、整百数乘一位数。
教学难点：引导学生发现口算乘法的计算方法。
教具准备：课件、小棒。
教学过程：
一、情景导入
师：同学们，看看这是哪里？你能发现数学信息吗？
生自由发言。
师：谁能提出用乘法解决的数学问题？
生自由发言，并让其列出算式。（师板书）
师：这些算式大家都会算吗？（会算的口头算出）
师：我们今天就来学习如何口算多位数乘一位数。（出示并板书课题：多位数乘一位数）
二、出示学习目标
师PPT展示：
1.掌握多位数乘一位数的计算方法并能正确口算。
请齐读学习目标，大家有信心达成今天的目标吗？
自学指导 四、先学 五、后教
自学指导（一）
认真思考并完成复习旧知的1、2题。（2分钟内完成。）
完成后同桌比对，有不一样的讨论、互教。
2.结合刚才回顾的知识，完成自学提纲（一）。
2分钟后比比谁做的题最准确，自学最认真。
先学（一）
1.学生根据自学提纲（一）的提示，完成自学。
2.完成后同桌比对，有不一样的讨论、互教。