六年级上册数学《九 总复习 比和按比例分配》精品课教案

六年级上册数学《九 总复习 比和按比例分配》精品课教案

2.过程与方法目标:通过现察、对比、归纳等方式，发展应用意识和实践能力。

3.情感态度与价值观目标:体会按比例分配与实际生活的密切联系，感受数学的应用价值。

三、教学重难点:

重点:掌握按比例分配的计算方法。

难点:准确合理的将按比例分配的方法，运用于实际生产生活。

四、教学准备:

PPT课件。

五、教学方法:

例证法、迁移法、类比法。

六、.教学过程:

（一）旧知铺垫:

1.化简比:

0.72 : 0.42= 0.8: 2=

2.填定:

（1）糖与水的比是2:1 1 糖与糖水的比是（）、，水与糖水的比是（），

（2）六一班男生人数与女生人数之比为4:5。

则男生人数占女生人数的（），女生人数占男生人数的 （）女姓人数占全班人数的（） 男生人数占全班人数的（）。

3.一个农场计划在100平方公顷的土地上播种60平方公顷的大豆和40 平方公顷的玉米。

大豆和玉米播种面积各占这块地的几分之几?

大豆和玉米播种面积之比是多少?

（二）探索新知:

过去我们已学习了平均分配，但在实际生活中，还存在着按一定比例进行分配，这一节课让我们一起来认识，按比例分配比例。

1、教学例1.

（1）出示例题，学生齐读。

（2）引导提问: