六年级上册《Unit 1 Space Lesson 5 Get it right》优秀教案

六年级上册《Unit 1 Space Lesson 5 Get it right》优秀教案

分析

六年级学生在小学阶段处于高段，他们已有几年英语学习经验与基础，具有了较强的观察力、记忆力和丰富的想象力。他们已具有通过观察、阅读，从而获得故事里的具体信息与内容的本领。但是，六年级的学生已出现分化，部分学生对故事学习不感兴趣，本课利用平板电脑教学，教师在设计的时候下放了难易程度不同的资源包，学生可以自主选择，最大限度尊重各种程度的学生，关注每一位学生，尊重他们的个体差异，调动每一位学生的积极性，让他们在课堂上都有进步，有所得。

本单元是家务活话题，是学生平时也会做的事情，他们都十分感兴趣，加之课堂上老师将采用平板等手段辅助教学，学生本身对电子产品辅助学习就很在行，因此学生在课堂中能够积极参与。

教学内容 北师大《小学英语》六年级上册

Unit 2 Charlie’s chores 第一课时

知识与

技能目标 学生能理解故事大意，能在老师和平板帮助下理解频率副词和家务事短语及重点句型，能较流利地朗读故事。

学生能在老师和平板帮助下听懂、认读、会说家务事短语和频率副词：walk the dog, feed the fish, polish my shoes, take out the trash, cut the grass, every day, once a week, twice a week等

3、学生能在老师和平板帮助下听懂、认读句子：

What chores do you have to do? I have to wash the dog once a week. 能力目标 学生在老师和高科技学习辅助工具的帮助下，通过跟读，自读等各种方法提升自

己的阅读能力。

2、学生通过自读故事和小组讨论，能完成关于故事的题单。 情感

态度、

文化意识、学习策略目标 1、通过单元故事学习，培养学生乐于分担家务的好品质。

教学

重难点 一．教学重点：1、学生能初步理解故事内容；

2、walk the dog, feed the fish, polish my shoes, once a week等家务事短

语和频率副词的意思。

二、教学难点：I have to _____句型表达必须做的事。 教学

准备 教学卡片、平板电脑、PPT等。

教学过程

教学

步骤

教学活动

设计意图