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五年级上册《Unit 2 Interesting Lessons Self-assessment》优秀教案
日 期
执 教
教学内容
New words :ladybug pretty grass spot special photo
look for look after pick up have to
Sentences :What’s your name? Puff.
What are you doing? I’m looking for something.
Where do they live? In the grass.
May I pick one up? Of course.
学习目标
1.学习这个故事里出现的新单词以及主要句型，并能较灵活地应用到日常交流中。
2.通过听、看、做等活动，增强学生对语言的认知能力，提高学生对于语篇的理解和语言表达能力，同时提高学生的综合素质。
3.鼓励学生通过自己的创意，发现英语学习以及生活中的乐趣，增强同学们热爱大自然，保护环境和生态平衡的意识。
重、难点
重点：学生对语言的认知能力，如何提高学生对于语篇的理解和语言表达的能力。
难点：提高学生的语言口头表达能力和表演等各方面的综合素质。
课 时
1课时
学习过程
环节
师 生 活 动
预期目标
导入新课
Step1．Greeting:
T:Good morning,boys and girls!