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五年级上册英语《Unit 1 Favourite Subjects Lesson 1 Whose Book Is It》精品课教案
2. 把握询问某物属于某人时的提问和问答方式。
3. 通过小诗教学，帮助学生运用不同的语言形式巩固所学内容。
4. 通过教学自然拼读，把握a-e的发音规律，并能初步应用。
5. 能借助图画理解故事，巩固本课所学内容。
6. 通过接龙游戏提高学生的记忆。
Focal Points:
7. 名词性物主代词mine，yours，hers，his与形容词性物主代词my your her his的区别，并能初步应用。
8. 能用自然拼读含有a-e字母组合的单词，做到举一反三。
Difficult Points:
9. 能借助图画初步进行故事阅读。
Teaching aids:
10. 字母卡片若干；本课单词卡片；单词实物；录音机；每人一张白纸等。
The First Period
Teaching contents：
1）listen and practice. textbook，notebook，storybook，workbook
2) work in pairs.
3) Play a game.
Step 1
师生常规问候。
在Nice to see you again!的歌声中开始本学期第一堂英语课。
T: Good morning everyone! Welcome back to school! Nice to see you!
Ps: Nice to see you too Miss Wu!
T: How about your summer vacation?
Ps: Terrific!
T: Good!