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冀教版一年级起点五年级上册《Unit 2 In Beijing Lesson 7 Arriving in Beijing》优秀教案设计
三、教学目标：
1、知识与技能目标：
（1）使学生能听懂、说出并认读单词“men、women、children、people 、many、everyone”。
（2）学生能够熟练应用“Who is this? ?This is a???????.??What is??he/she doing? He/She is?????ing.??What are these? ?These are??????. ?What are they doing? They are?????ing.……”等句型进行对话练习。??并能正确运用“ men 、 women 、children”这些名词的单、复数形式。
2、过程与方法目标：
（1）学生通过小组合作学习，能够运用所学英语知识来表达看到的事情，更轻松地进行语言操练，并体验小组合作的收获与愉悦。
（2）学生通过多媒体课件展示，整体感知学习内容，接受语言信息，体验感受旅行的快乐，激发生活情趣。
（3）学生通过小组互相评价，更清晰地认识自我，体验合作，感受成功。并能够积极参与、努力实践。
3、情感态度价值观：
（1）培养学生较好的文化意识与英语语感。
（2）增强学生合作意识及良好的竞争意识。
四、教学重难点：
1、使学生掌握单词“men、women、children、people、many、everyone”。
2、学生能够利用本课所学知识进行情感交际练习。
五、教学课时：1课时
六、教具准备：
课件、点读机、评价表、小组获胜星卡、活动头饰。
七、教学过程
Step 1:Class opening and review
1、Sing a song. “What do you like to do?”
（设计意图：教师与学生一起sing，有利于激发学生的学习兴趣，激活学生原有的知识sit, swim, cry, sing, eat, run 为学习新知识做必要的准备）
2、Greeting: Hello! Boys and girls! How are you? Are you happy? ??Now, look out the window. ??How’s the weather today? ???I like sunny days. Because??we can go on trips.????Let’s go on a trip, Ok?
3、Show the picture of ?“Some famous places in Beijing” to the students.????So, Beijing is great! ?Let’s go to Beijing by train.
4、Show the train on PPT. Now we’re on the train.
We can look out the window on the train. What can you see?