1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教科版英语三年级下册《Module 3 Personal information Unit 5 Happy birthday! Sing along》优质课教案
二、教学内容分析
本课时是知识点和写作方法整理课，引导学生对第四课学过的知识主动地进行梳理与归纳，让学生更好地运用日记的形式来记录一件事情，进行语言的学习。运用并能在实际中灵活运用“Ws & H”方法进行简单的仿写。
三、教学目标
（一）语言知识目标
能掌握好本模块中要求学生掌握的单词,短语及植树句子。
（二）语言技能目标
1.能提取阅读材料中KEY WORDS,重组复述短文。
2.能结合自己的生活，运用”Ws & H”方法和正确的时态写一篇英语日记或叙述一件事。
（三）情感态度目标
通过本单元的学习，增强学生的参与，合作及环保意识。
（四）学习策略目标
1.鼓励学生积极参与各项学习活动中。
2.鼓励学生在小组合作中自主学习与复习，从中培养学生对知识进行归纳、对比与梳理，达到能正确运用的能力。
四、教学策略
针对本节课特点，通过阅读，看图，问答，设计真实任务，促使学生在活动的过程中对知识自主地进行归纳、对比与梳理，让学生在做中、用中习得语言，使课堂教学更有实效性。
五、教学重、难点：
通过“Ws & H” 搜索信息，能运用正确的语法较快而准确地来谈论或叙述一件过去发生的事情。
六、教学媒体
课件
七、教学过程
（一），复习与热身 Review and leading-in.
Activity 1, Free Talk
Let the pupils remind the dairy points. ( day, date , weather；past tense)
Activity 2,
How to plant a tree? ( the four steps )