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师梦圆小学英语教材同步教科EEC版三年级起点六年级下册Class 6 Textbook p.12-13下载详情
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六年级下册《Unit1 The Talent Show Is Coming Soon Class 6 Textbook p.12-13》优秀教案

教学难点:培养学生的语言交际能力

【教学过程】

一、激趣热身,投入学习

师生用英语交流互动复习本单元故事内容:

T: Who can describle the story of this Unit?

Students describle the story and then answer teacher’s questions.

二、复习旧知,循序渐进

1.急速反应

以急速反应的形式激发学生学习积极性,达到复习本单元重点单词和短语的作用。

T:(Multi-medium show the pictures)Students say and spell the words and phrases.

S1:guitar player…

T: How to spell “guitar player” ?...

Talk together

①Review the sentences .Fill in the blanks.

复习如何提出建议并两人一组进行对话。

T:Make a diadogue with your partner, 2 minutes for you.

(语言的学习,说到底是为了交流,那么交际性的两人对话训练就不可或缺。)

A:You are a good __________.Why don't you ___________?

B. That's a good idea. But I don't want to ________ in the show .

②如何表达需求并两人一组进行对话。

A:I need a … Who is the best …?

B. … the best.

勤动脑、多动手。

①学生完形填空,点名说答案。

②根据短文内容回答问题。