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三年级上册英语《Module 1 Getting to know you Unit 2 What’s your name》精品课教案
语言知识与技能
能通过本单元的学习，能准确理解、朗读并背记本单元的核心词汇close, open, sit, stand, name, book, write等；在此基础上正确理解和运用短语stand up, sit down, open the door, close the door。
在实际生活中，能运用单元核心句型What’s your name? My name’s ….互相问答。能用….,please.的句型请求别人做某事。
通过小诗学习，学生能正确朗读jam\hand\...等词，能感悟、知道字母a在单词中的发音规则。
语言情感
1. 能读懂、会说简单的指令，体会交流时的文明礼仪。
2. 在编演对话的活动中培养学生的合作交流能力。
学习策略
能借助直观媒体及语言理解本课内容，感受指令语的礼貌表达方式。
能通过课堂的互问互答，游戏介绍操练核心语言。
能在创设的语境中了解询问名字及指令的文明表达。
二、教材重组与单课话题
单元主题 What’s your name? 单课话题 第一课时
In the classroom 第二课时
In the classroom 教材重组 Look and learn
Look and say
Learn the sound
Play a game
Ask and answer Say and act
Listen and enjoy
Learn the sound
Look and learn
Look and say