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三年级下册《UNIT 1 MY FRIENDS AND ME Lesson 3》优秀教案
二.Presentation
1.学习do morning exercises
教师请“今日之星”给大家表演一节广播体操。师出示单词do morning exercises教师领读，学生跟读，师问Can you do morning exercises ?学生回答，Yes ,I can。When do you do morning exercises?教师出示钟表模型，让学生根据实际情况来回答。然后，教师板书主句型，When do you do morning exercises?接着说，I usually do morning exercises at 7:30,and you?教师引导并解释usually和at。
2.学习play sports
教师做动作，让学生猜一猜是干什么的。然后说，Yes ,I play sports every day You play sports every day ,too. 教师领读，学生跟读play sports，并让学生拼读单词。再问，When do you play sports ?I usually...
3.学习eat breakfast 和 eat dinner
教师出示钟表模型说，When do you eat breakfast? 生回答，?I usually...然后，同桌互相拼读单词并书空。同样的方法学习eat dinner.
4.学习have English class
教师出示课程表，说What do you have on Mondays?oh ,yes ,have English class .教师出示单词卡have English class学生跟读并书空。When do you have English class ?让学生根据课程表来回答。
三Practice
1.听音，正音。
2.同桌之间用所学的动词短语进行操练。
When do you...? I usually...
3.让我们来轻松一下吧!
4.让学生齐读单词
5.Let,s play
师生或小组内利用所学的动词短语和主句型进行简单对话。
四.Production
1.听Let,s talk录音，回答问题：
When does Amy get up?
When does Amy go to school?也可让学生自己提问。
2.学生自读课文。
3.表演对话。
4.Ask and answer.
根据实际情况来回答。