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人教版一起一年级上册《Unit 6 Fruit Story Time》优秀教案设计
【情感目标】当期待和愿望破灭时，能够重新振作并努力寻找解决办法。
教学重难点：
【教学重点】
1、能够听懂、会说与玩具有关的六个词汇：gift, a gift for you, what is it?
2、学生能理解故事。
【教学难点】
表演故事
教学准备：
PPT、教学视频、图片。
教学过程：
Stage1. Warm-up
Sing a song （引出圣诞节，活跃气氛）
Stage2.Leading-in
Step1教师呈现礼物图片，边呈现边说：a gift for you. 引导学生观察图片，初步感知新语言；
Step2: Read and do(操练a gift for you.)
Step3: Hide and seek.(操练what is it? )
Step4:Hide and seek.(操练what is it? )
Stage3. Presentation&practice
Step1: Watch the video and find the answer. (整体感知)
Step2：Check the answer.
The cat gets......?
The monkey gets......?
Step3: Details in picture 1 and picture 2
Follow the tape
Step4: Details in picture 3