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人教版一起一年级下册英语《Unit 1 Classroom Story Time》优秀教学设计
能借助歌谣复习词汇和功能句,借助图片听懂简单的小故事,并尝试表演。
情感态度与价值观:培养学生爱说、敢说英语,激起对英语学习的热情。
教学重点
Key points 复习本单元的词汇和功能句:desk/chair/ blackboard/on/in/under,Put …in/on/under…?
Where is …??
It’s on/in/under? … 教学难点
Difficult points 听懂简单的小故事,并尝试分角色表演。 教学方法
Teaching methods Listen & Speak & Play games 教具准备
Teaching aids cards, head wears 教学过程
Stage 修订 Ⅰ、热身/复习
Warm-up 1. Greeting
2. Say a chant Ⅱ、新授
Presentation 1. T tell a story about Bill
2. T ask where is his pencil box？ Ⅲ、操练
Practice
1 . Listen and imitate.
2 . Then answer the question.
3 . Read in role.
Play a game. Ⅳ、拓展
Production. Role play
作业布置：
Homework
板书设计：
Blackboard design 课后反思：
Feed back：