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新世纪版英语三年级上册《Unit 11 Calendar》优质课教案
2.初步了解各个月份中一些节日的英语表达方式。
3.让学生能说出常见节日或者活动所在的月份。
Important &difficult points(重难点):
1.words：July, August, September, October, November, December.的学习。
2.sentences：When is……? It’s in…..的学习。
Teaching aids：words cards.
Learning steps(学习步骤):
Step 1.预习温故
1）Greetings: sing a song together.
2）Revision：Go over the old words: January …… June
T：Do you like January? / February...... Ss: Yes, I do.
T: Do you know July ? (板书该单词) Ss: It’s 7 月.
教师依次板书出7--12月及简写形式（也可是事先准备好的单词卡片直接粘贴到黑板上）
Step 2. 新课内容展示
1）Teach the new words：July, August, September, October, November, December.
T：July. July Spell it please. S：Read after teacher and spell the word.
（同样的方法教其他单词，并引导学生自己说出句子
2）引导学生找出7---12月份中的节日及自己能用英文读出的名称，
如：Teachers’ Day 等。
T：When is your birthday? S：My birthday is in August. / It’s in January.
T：When is China’s National Day? S：It’s in October. …………….
3) Listen to the tape (let’s learn)
Step 3.合作交流：
1) 小组合作： When is your birthday/ Christmas? S：My birthday is in January/ February/ It’s in December.
2）Finish “Ask and write”.