新世纪版四年级上册《Unit 8 Give me the corn》优秀教案设计

新世纪版四年级上册《Unit 8 Give me the corn》优秀教案设计

单元目标：

(一) 知识与技能目标：

1. 在情境中理解和掌握肉类和蔬菜类单词pork, chicken, sausages, sweet potatoes, onions, eggplants, peas, cabbage的音、形、义，享受美食带来的快乐。

2. 正确、熟练地运用主句型：Give…,please. Here you are.

3. 能读懂I love vegetables and meat和Foods for my pets中的主题文本，并能流利的进行对话表演。

方法与过程目标：

1. 通过Carol和妈妈对话的表述，了解vegetables 和 meat的特点。感受这些食材的特性。

2. 通过情境教学，使学生能在情境中理解并运用主句型“Give…,please.能够理

解别人的需求，给他人提供所需物品。

3. 通过同桌对话，小组讨论，分角色扮演等形式，掌握两个课时的主题文本的内容。并能通过运用与主题相关的句型进行表演，以帮助学生树立良好的自信心，提高学生的语言表达能力。

情感态度与价值观目标：

通过在情境中的故事学习，引导学生养成良好的饮食习惯，并享受美食所带来的乐趣，懂得去体会分享的快乐，激发学生爱护小动物的情感。

分课时目标：

课时划分 知识与技能目标 方法与过程目标 情感态度与

价值观目标

第一课时

I love vegetables and meat 1.学习、理解、运用

单词：cabbage, pea、onion、eggplant、sausage, pork等。

2.在语境中学习、理解并运用下列句型结构：

They are…They look like…/They have(has)… How…

3.能有节奏感的朗读

儿歌。

4.能在创设的情景下进行描述蔬菜和肉类的简短对话。

5.听懂语言材料，学习再构文本，并能获得部分信息转化为本体知识。 1.通过Carol和妈妈对话的表述，了解vegetables 和 meat的特点，感受这些食材的特性。

2.用儿歌和对话巩固所学词汇。