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重庆大学版六年级上册英语《Unit 3 Our Hobbies Lesson 1》优秀教学设计
能正确掌握所学句型来表达自己的兴趣爱好。
三、教学目标
通过本节课的学习，学生能够达到以下目标：
1. 能够听懂、会说climbing rocks, collecting stamps, taking photos, keeping pets词组，尝试借助拼读规律记忆单词。
2. 能够运用已学功能句操练本课新学词汇，学会与别人表达自己的兴趣爱好。
3. 能够根据语境从中climbing rocks, collecting stamps, taking photos, keeping pets.选择恰当的词填空。
四、教学重难点
1.掌握所学新单词。
2.运用所学句型询问并能回答自己的兴趣爱好。
-- Do you have any hobbies?
-- Yes, I like climbing rocks.
-- What do you like doing on weekends?
-- I like taking photos.
五、教学设计
（一）复习导入
老师和学生打招呼问好，做一个简单的free talk。
带领学生一同回忆上节课所学内容，也可通过提问的方式，根据学生表现进行指导或表扬。
（二）新内容学习巩固
1. 学习新单词。
2. 带领学生熟读新单词，并纠正个别同学的发音。
3. 学生根据课本上的图画及句子进行情景对话模仿。
-- Do you have any hobbies?
-- Yes, I do. I like keeping pets.
-- What do you like doing on weekends?
-- I like taking photos. And you?