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师梦圆小学道德与法治教材同步人教统编版(部编版)五四制一年级上册16 新年的礼物下载详情
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内容预览

一年级上册第四单元 天气虽冷有温暖 《16 新年的礼物》优秀教案

知道自己的进步不仅来自于自己的努力,也离不开他人的帮助,学会感恩。

教学准备

多媒体课件

教学过程

活动一:欣赏歌曲,揭示课题

1、欣赏歌曲《新年好》

提问:什么时候会听到这首歌曲?

师:对啊,过年的时候,你们会不会收到新年礼物呀?

图片演示,分享新年礼物(边交流,边出示)

师哇!小朋友们收到过这么多的礼物呀,这些礼物都是家长对于你们一年的表现,给予的奖励,更是期待在新的一年里能够有更多的进步。

3、其实,今年,我们从幼儿变成了一名正式的小学生,这一学期来也得到了许多礼物,这个礼物是你的成长和进步。

谁来说一说,这学期你有哪些进步,学到哪些本领了呀?

1)同桌讨论、交流

2)师:这一学期来,小朋友们不仅身体长高了,还学习了很多知识,参加了很多有趣的活动,提高了生活能力,这些都是我们收获的礼物。

出示课题:16.新年的礼物

活动二:联系实际,畅谈收获

1、播放视频,交流丁丁有哪些成长和进步?

学生交流

师:丁丁在学习、生活、身体等方面有了那么多的进步和提高,为他高兴鼓鼓掌。

丁丁有这么多的收获为他高兴,那我们和丁丁比一比,看看我们有哪些收获、进步呢?

(出示PPT我的成长进步收获园表格,可以填一填、画一画、讲一讲)

小组交流、代表发言

3、师:同学们讨论得真热烈啊,看来大家的收获可真不小,请小朋友们把这8个小收获归类。

指名学生回答

活动三:分享收获,学会感恩