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二年级上册科学《6 做小车》精品课教案
3、通过尝试，给玩具小车安装动力装置。
4、在动手实践过程中，养成创新意识。
二、教学重点和难点：
教学重点：了解各种玩具小车的动力装置。
教学难点：给玩具车装配动力装置。
三、活动设计：
活动一：了解玩具小车的动力装置
活动目标：
1、引导学生观察各种玩具小车，了解各种小车的不同动力装置。
2、启发学生仔细观察，充分交流。
活动器材：不同动力的玩具车。
活动二：了解玩具小车的动力
活动目标：
通过观察、交流，了解各种玩具小车的动力。
开展实验，认识气球、橡筋等常见的动力材料。
活动器材：气球、橡筋等动力材料等。
活动三：给小车装上动力
活动目标：
1、开展尝试活动，根据需要，选择合适的材料，给小车装上动力。
2、在活动过程中，积极思维，大胆尝试。
活动器材：气球、橡筋等动力材料等。
四、教学过程：
（一）用身边的材料制作小车
学生活动
指导要点