沪教版三年级上册科学《5 重心玩具》优秀教学设计

沪教版三年级上册科学《5 重心玩具》优秀教学设计

4、了解降低重心增加物体的稳定性在生活中运用的实例。

5、在活动中培养学生认真仔细、合作研究、创新实践的能力。

【重点难点】

重点：通过实验探究不倒翁的秘密：重心位置低，物体稳定性好。

难点：运用学习的原理解决“顶小球”的问题。

【教学准备】

橡皮泥小球、小棒、竹签、

不倒翁玩具、不倒翁实验仪、学习单

【教学过程】

一、导入部分

出示任务情境：这是一个有橡皮泥球的小棒，用什么办法可以让它顶在手指上不会倒下？

游戏规则： 1）不能运用任何粘合剂

2）不能改变球的形状和小棒的位置

3）不能用任何物体触碰小球和小棒

释疑明晰任务：这个任务的要求明白了吗？（如果有不明白，可以提出自己的疑问。）

谁自告奋勇上来试一试

换一组游戏规则：

不能运用任何粘合剂

不能改变球的形状和小棒的位置

可以运用给定的材料：竹签、橡皮泥

游戏组件不能触碰任何物体

释疑明晰任务：这个任务的要求明白了吗？（如果有不明白，可以提出自己的疑问。）

分组讨论方案

交流方案——为什么会这么想？

（如果想不出，没关系，通过今天的学习一定会让大家知道解决问题的方法。）