二年级下册第二单元 磁铁 《5.磁极的秘密》优秀教案

二年级下册第二单元 磁铁 《5.磁极的秘密》优秀教案

知道磁铁总是存在两个不同的磁极，磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。

学会有计划地做实验，分类整理实验证据找出规律。从现象中进行观察、比较，探究磁铁的基本性质。

科学态度目标 ：

1、培养有计划、有步骤进行实验的严谨态度。

2、在好奇心驱使下，初步养成乐于观察，注重事实，勇于探索的科学品质。

3、了解生活中磁铁应用和科技产品，能利用相关知识解决简单的实际问题。

活动

准备

各种形状的磁铁、细线、旋转支架、小车等。

重点

知道磁铁存在两极，磁铁的两极同极相斥、异极相吸。

难点

有计划地做实验，分类整理实验证据找出规律，学会通过观察、比较和分析得出科学结论。

教学

过程

师生活动

复案

导入

新课

1、教师表演“环形磁铁悬浮”的演示操作。（表演时，教师手拿一块环形磁铁，保证两块磁铁同极相斥。）先让学生预测现象，激发学生学习兴趣。

（引发认知冲突，激发探究兴趣。）

2、师：同学们，上一课我们研究了磁铁，先来回顾一下相关知识。

（课件出示各种类型磁铁）

师：你能给大家指一指条形磁铁的磁极在哪里？叫什么？

引发思考：通过前面的学习，我们知道磁铁是有磁性的，能吸引含铁的物质，那么如果两块磁铁相互靠近又能发生哪些奇妙的现象呢？