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赣美版二年级下册多彩贵州 《珍稀的古树》优秀教案设计
活动准备：每人一根吸管，每人一张8K画纸，墨汁，牙刷，毛巾
活动过程：
一、欣赏图片、 设疑导入
1、给小朋友们展示用吹画技巧画出的一棵大树，提问：“大家猜一猜老师是用什么画的？是用手画的？还是？（用嘴吹得）对，今天我们的活动内容就是《神奇的树枝》（吹画）。”
2、为了让这颗大树更好看，老师给它用手指点了小红点，小朋友想像一下这是什么？举手回答（果子、柿子、花等等）那小朋友想不想也拥有一颗属于自己的大树呢？（想）想不想把大树打扮的漂漂亮亮呢？
二、示范教学
1、现在老师给小朋友们做一下示范，请小朋友认真看，仔细听好不好?
2、先用吸管在白纸上滴俩滴黑色颜料，然后用吸管侧对着颜料，使劲往上吹，还可以两边吹，不同方向吹，吹出树枝后等一等晾干后再用手指蘸一下红颜料，在树枝上添上花、果子等等。也可以用彩笔给它画出果子、花、树叶等等，只要把你心目中好看的树画出来就行了，那就是最美的树。小朋友听明白了吗？
3、下面就请小朋友们自己试一试，先把树枝吹出来，然后再美化树，可以使用牙刷制造出神奇的效果。
三、课堂作业
下面请同学们在作业纸上试一试，我们开展一场比赛
（1）开动脑筋，充分发挥你们的想象力；
（2）直接用吸管吹墨汁，使它成为你所想的东西；
（3）看谁画得又快又好，画好了给你得画起个名字（写上题目），请几位学生到黑板上进行吹画展示。
（教师巡视指导，播放轻松愉快的音乐）
四、小结
1、同学们，今天我们学会了一个什么本领？
2、画画不一定需要用手，用我们的嘴巴也一样可以画出美丽的画。