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赣美版美术四年级上册巧手创新 《第8课 巧镶妙嵌》优质课教案
1了解镶嵌工艺的含义和镶嵌艺术感受镶嵌艺术的材料美、
肌理美、形式美。
2学会利用多样材料在平面和立体造型上进行的装饰镶嵌，用材料的
形、色组成图案或画面。
3培养学生的动手能力和创造性的表现能力。
教学重点：教学生用材料的形、色进行巧妙的镶嵌。
教学难点：引导学生创新
教学用具：课件、橡皮泥或泥土，各种小石子、黄豆、绿豆，红豆，花生，等。
教学过程：
一：教师让学生欣赏关于镶嵌的图片，从学生生活经验出发，初步了解什么是镶嵌。
二：新授
欣赏
课件展示各种镶嵌作品。
了解镶嵌在日常生活中，人们用这种技术如何去美化我们的日常生活，以及镶嵌带来的美感。
感受镶嵌材料的多样性
三：欣赏学生作品
小组探究：它们是怎么做出来的？
让学生发现镶嵌材料的多样性，拉近镶嵌与学生生活的距离。
四：教师示范
仔细看看老师是怎么样制作一幅镶嵌作品的，用了什么方法，用了什么材料。
五：学生动手
根据自己所带的工具和材料，作一幅巧镶妙嵌的作品
六：欣赏评价
让学生介绍下自己的作品，说一说自己的作品。
七：让学生养成热爱生活并发现生活中的美好的好习惯。