赣美版五年级上册美好的家乡 《第3课 高高低低的房子》优秀教案设计

赣美版五年级上册美好的家乡 《第3课 高高低低的房子》优秀教案设计

教学难点：

1.正确理解视平线

2.线条的疏密、繁简组织，通过黑板上的演示及示范作品的观摩解决。

教学准备：

1.室外写生的工具，如画板、小凳、铅笔或彩色水笔。

2.一些学生的线描写生作品和照片。

教学手段：常规教学手段。

教学方法：示范法、讲解法

教学过程：

1．导入：复习导入。

2．出示新课题，解题。

要向学生讲明，平视是指与房舍平行的位置上观察，如果从侧面观察就是成角透视，这样画出来的房舍不符合教材的要求。所以，同学在写生时，如果自己所坐的位置过偏，可向教师提出来更换。

3．教师结合自己选址情况，向同学介绍所画房舍的特点。由此可以谈到我国民居的一些特点，向同学展示图片。

4．提出外出写生时应注意的事项，做好外出写生时的准备工作。

5．到达写生现场后，再引导学生对实物进行观察，并做好分组、坐好位置的工作。

6．学生作画。

7．讲线描写生中线的繁与简。

教师可结合所画房舍，具体分析怎样利用线条的繁与简，更有利地表现房舍的主要部分。例如将门框上的木纹加上去，会出现许多线条，与没有线条的白墙部分形成对比，这就是繁与简的对比，这种对比，将会有利于门的突出，因为它应当是画面的主要部分。

教师还应当结合一些线描作品，给学生分析线的繁简关系。（注意辅导学生）

8．整队回教室，修改、整理画面。（对本节课进行评讲）

作业要求：

用线描的方法，画一座平视的房屋，正确地画出它的主要结构和某些细节。