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三年级上册《第16课 小小钟表店》优秀教案
通过钟表制作,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念.
教学重点与难点:
认识各种钟表,找出钟表的相同和不同点掌握钟表的特征.
能用各种材料设计制作钟表.
教学准备:
教具:实物钟表.范作等
学具:卡纸.胶水.剪刀.橡皮泥等.
教学过程:
导入新课 激发兴趣
出示课件,欣赏各种各样的钟表,揭示课题并板书.
组织探究 掌握知识
1 再次欣赏钟表,观察造型.
出示实物钟表及图片,欣赏各种精品时尚的.卡通的钟表,让学生初步了解钟表.(引导学生积极.主动寻找生活中的美.感受美)
2 分析钟表,掌握特征.
通过观察让学生找出钟表的相同和不相同.(小组讨论,提高学生的分析能力,激发学生的参与热情)
板书:
相同点: 数字 时针 分针
不同点: 形状 颜色 材料
3师生合作,探究制作方法
老师示范 (通过多媒体制作步骤,让条理更清晰)
与学生合作
小结步骤
(1)设计外形 (2)定中心点 (3)写数字 (4)剪贴时针和分针 (5)装饰
动手操作 突显自主
用各种材料制作一个钟表.